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学院举办2022年青年教师课堂教学创新大赛

发布时间:2022-04-19 08:28    浏览次数:

       为贯彻落实《河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案》(教办高〔2022〕33号)要求,深化本科教育教学改革,发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,切实提高我院课堂教学质量和育人水平。学院于4月12日举办了2022年度青年教师课堂教学创新大赛。院教学督导、系主任组成评委团,学院40岁以下青年教师参加了比赛。
       本次比赛强化了对教学设计的考核,采用“3分钟说课+10分钟讲授”的形式进行。参赛的21名青年教师声情并茂、挥洒自如,以精彩的课堂设计、沉稳从容的讲授、条理清晰的说课及与学生积极良好的互动赢得评委和观摩教师的热烈掌声,充分展现了我院青年教师的教学风采。经过激烈角逐,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。闫筱筱荣获一等奖,武云杰、来苗荣获二等奖,韩丹、贾玮、张晓平荣获三等奖。
       比赛期间,评委从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色等方面,对参赛教师进行全面客观地评价和量化评分。比赛结束后,评委又对选手的参赛表现做出精心点评,在肯定优点的同时也指出了不足和今后应改进的地方。参赛教师表示,通过参加比赛锻炼了自己的讲课能力,发现了个人在教学过程中的不足,找到了自己与优秀教师的差距,同时也增强了提高自己教学能力和水平的动力。
       青年教师课堂教学创新大赛是加强师资队伍建设和培养的重要举措,是锻炼青年教师基本教学技能的例行活动。通过比赛,为广大青年教师搭建一个自我展示与学习交流的平台,对于全面提升青年教师的教学水平,不断提高学院整体教学质量具有重要的促进作用。(文/贾宏昉 图/贾宏昉、陈征 签审/宋朝鹏)

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